長男日誌
==
作文
長男初上國中,功課表現均超出我預期,
只是長男作文的文風我始終覺得不ok,
於是把他抓來:「
你的文章過於在意使用優美的詞句,
又沒有整理過、所以有點雜亂,
你要寫得精簡一些才行!」
長男:「精簡、最精簡不就是文言文?」
長男:「那你和媽媽作文都很好,誰比較好?
媽媽有沒有寫過文言文?」
我:「論作文自然是你媽媽比較好,
她的文字有人出錢買,可我的文字沒人要買啊!」
長男:「我想看媽媽寫過的文言文哩…」
我:「好吧,不確定你看不看得懂?但給你看看吧…」
===================
【白浪濤】(太座寫的詩)
她浮於白浪濤,暗暗禱。
泡沫碎在她眼角。
牽繞。
愁緒一懷,世間紛擾。
已消?
==================
我:「不過說到這首詩,我們就順便看看,
當初為了吸引你媽注意,我仿做的詩吧…」
長男:「爸爸也寫文言文?好,我想看!」
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【楊柳梢】(以下所有詩都是我的仿作)
牠棲在楊柳梢,吃吃笑。
離人淚濕牠羽毛。
譏嘲。
天下無事,庸人自找。
何消?
==
【愛情島】
妳留在愛情島,痴痴找。
黃沙蓋上妳小腳。
無聊。
翩然出現,萬般寂寥。
冰消。
==
【幸福沼】
倆溺在幸福沼,傻傻笑。
殘月棲上倆嘴角。
知了。
濃情蜜意,鶼鰈鷦鷯。
不消。
==================
我:「看得懂嗎?什麼意思?」
長男:「鷦鷯是什麼?」
我:「是一種小鳥、一夫一妻制,
不好看也不有名、只是為了押韻而用…」
長男:「我想拿去投稿,應該會上的吧…」
我:「這不成、這與你的水準差太多了,
是我也不會相信國中生寫這東西出來…」
我:「這詩的內涵、你了解嗎?
這個依序是在講述愛情的階段,
從愛慕→困擾→尋找→等待→相遇」
長男:「我明白了…」
==================
對話就這樣終結了,
隨著時間的流逝,父子間的對話愈來愈嚴肅,
變得不有趣了,雖然少了童言童語是有點可惜,
但之前最後的結語、總是帶著爸比的擔心,
現在則是帶著爸比的期待…
因為爸爸好無聊、FB上都沒人寫東西給我看,
只得自己寫來看、自娛娛人!期待你長大,
將你的想法一五一十地寫給我看,
爸爸才不會無聊啊…
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作文
長男初上國中,功課表現均超出我預期,
只是長男作文的文風我始終覺得不ok,
於是把他抓來:「
你的文章過於在意使用優美的詞句,
又沒有整理過、所以有點雜亂,
你要寫得精簡一些才行!」
長男:「精簡、最精簡不就是文言文?」
長男:「那你和媽媽作文都很好,誰比較好?
媽媽有沒有寫過文言文?」
我:「論作文自然是你媽媽比較好,
她的文字有人出錢買,可我的文字沒人要買啊!」
長男:「我想看媽媽寫過的文言文哩…」
我:「好吧,不確定你看不看得懂?但給你看看吧…」
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【白浪濤】(太座寫的詩)
她浮於白浪濤,暗暗禱。
泡沫碎在她眼角。
牽繞。
愁緒一懷,世間紛擾。
已消?
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我:「不過說到這首詩,我們就順便看看,
當初為了吸引你媽注意,我仿做的詩吧…」
長男:「爸爸也寫文言文?好,我想看!」
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【楊柳梢】(以下所有詩都是我的仿作)
牠棲在楊柳梢,吃吃笑。
離人淚濕牠羽毛。
譏嘲。
天下無事,庸人自找。
何消?
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【愛情島】
妳留在愛情島,痴痴找。
黃沙蓋上妳小腳。
無聊。
翩然出現,萬般寂寥。
冰消。
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【幸福沼】
倆溺在幸福沼,傻傻笑。
殘月棲上倆嘴角。
知了。
濃情蜜意,鶼鰈鷦鷯。
不消。
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我:「看得懂嗎?什麼意思?」
長男:「鷦鷯是什麼?」
我:「是一種小鳥、一夫一妻制,
不好看也不有名、只是為了押韻而用…」
長男:「我想拿去投稿,應該會上的吧…」
我:「這不成、這與你的水準差太多了,
是我也不會相信國中生寫這東西出來…」
我:「這詩的內涵、你了解嗎?
這個依序是在講述愛情的階段,
從愛慕→困擾→尋找→等待→相遇」
長男:「我明白了…」
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對話就這樣終結了,
隨著時間的流逝,父子間的對話愈來愈嚴肅,
變得不有趣了,雖然少了童言童語是有點可惜,
但之前最後的結語、總是帶著爸比的擔心,
現在則是帶著爸比的期待…
因為爸爸好無聊、FB上都沒人寫東西給我看,
只得自己寫來看、自娛娛人!期待你長大,
將你的想法一五一十地寫給我看,
爸爸才不會無聊啊…
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