教師研習--從一連串有趣的案例看著作權 2015/11/19 
Thursday, November 19, 2015, 12:32 PM - 研習會議   (同類別文章列表)
Posted by Administrator
主要提討著作權的問題,有許多案例佐證,
抄襲(非法律用語)認定兩要件:

1.接觸:證實抄襲者曾接觸被抄襲者之作品,實務上極其困難…
2.實質近似:證實兩作品的相似程度、被抄襲點的重要性、不一定以抄襲量決定,認定法也依法官見解不同…

介紹「創用CC」網站,裡頭有許多各種公開授權的素材可供取用…

2015/11/19 早晨
發表回應 ( 共計533閱讀人次 )   |  permalink   |  $star_image$star_image$star_image$star_image$star_image ( 3 / 475 )

<<第一頁 <前一頁 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |