長男日誌
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樂觀
我跟孩子們的對話、通常是這麼開始的：「
今天有發生什麼好事嗎？」
然後孩子就會想一想，回憶起今天的小確幸，
跟我分享後、我也變得開心…
某日、同樣的問題，我問了長男：「
今天有發生什麼好事嗎？」
長男想了想、歪著頭回答說：『
有、今天有一件好事！！』
「喔、是什麼事？說給我聽聽…」
『今天老師對我說【你啊、什麼都好，就是太迷糊了！】』
「這個算好事?!老師是在說你總是忘東忘西的呀…」
『當然是好事啊，你聽嘛、老師說我《什麼都好》啊，
雖然有缺點、但是《什麼都好》，那豈不是十全九美？』
「＄％︿＄％︿＃＠＄％︿＠＃＄％︿＠＃＄％＃」
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樂觀進取是很好的事，但話不能只聽愛聽的那一半啊，
這種選擇性的耳朵、讓爸比的心裡有點擔心~~~~~
ps:照片分別為兩歲跟九歲的長男，次男就甭理了，:p